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Cuando Argentina se transformó en puntos...¿y qué pasó después?

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 ¡¡¡Buenas tardes!!! Aquí nos encontramos nuevamente. Las imágenes ya están listas para mostrárselas pero antes me gustaría contarles muy brevemente lo que pasó en esta clase.  Fue nuestra primera clase del año y nos tocó trabajar con el territorio argentino (el contenido que los chicos están viendo en Cs Sociales con las maestras Estefanía y Cintia).  Primero los invité  a que simplemente  observen el mapa de nuestro país (sus formas, las líneas que están marcadas, los colores etc) . Luego de ello, y sobre una hoja de calcar marcaron los puntos que aparecen en los límites de las provincias. Estos puntos los trasladaron a una nueva hoja y ¿qué pasó con la forma original y real del mapa ?se preguntarán ustedes...comenzó a cambiar. Sí, así como lo leen...porque al pasar cada uno de estos puntos, los chicos descubrieron que la forma se invertía y que sólo habían quedado puntos aislados en esta nueva hoja.  Pero aquí no termina la historia....el siguiente paso ...

¡¡¡Bienvenidos!!!

Hola a todos!!! En primer lugar me presento, soy Julieta Florencia Redelico, profesora de artes plásticas.  Lo que verán aquí son producciones de mis alumnos de 3 A y B de la Escuela Primaria San Benjamín (La Plata, Provincia de Bs As, Argentina). El propósito principal de este espacio es compartirles las grandes obras de arte que cada uno de ellos realizan. Cada una de estas producciones siguen una consigna determinada y un contenido específico. También la mayoría de ellas, y no menos importante, están trabajadas con materiales y paletas de color a elección de los educandos. ¡¡¡que las disfruten y si así lo desean pueden dejarles un comentario!!! Julieta y los terceros